технологія виготовлення об'ємної м'якої іграшки

Тема. Технологія виготовлення об’ємної м’якої іграшки. Мета. Формувати знання про технологію виготовлення м’якої іграшки, вдосконалити навички учнів у виконанні ручних швів, закріпити знання про підготовку тканину до розкрою і першу обробку. Узагальнити знання учнів про прості шви і їх виконання. Розвивати творче мислення, естетичні нахили учнів, дрібну моторику рук, рухову спритність. Виховувати працелюбність. Акуратність, старанність і правильне ставлення до загальнолюдських цінностей. Конспект на урок Трудове навчання скачати.

Урок № 1 Тема: Технологія виготовлення об’ємної іграшки на основі помпона. Практична робота: Технологія виготовлення помпона. Мета: навчальна - Формування поняття про об’ємну іграшку; - забезпечення засвоєння технології виготовлення помпона; розвиваюча - розвиток моторних навичок, координації та швидкості рухів під час виготовлення помпона; виховна - виховання культури праці та любові до праці. Матеріально-технічне оснащення уроку: зразки, ескізи, фотографії іграшок, таблиця «Виготовлення помпона», інструкційна карта «Виготовлення помпона», матеріали «Історія походження м’якої іграшки».

Технологія виготовлення м'якої іграшки. Очікувані навчальні результатиУчні мають вміти:-виготовляти ескіз. - навчальна: Формування навичок з технології виготовлення м’якої іграшки: виготовлення шаблонів, правила збільшення та зменшення викройок; правила розкроювання основних та допоміжних деталей; способи та послідовність зєднання деталей крою. - розвивальна: Сприяти розвиткові пізнавальних інтересів учнів, наочно-образного мислення, уяви, естетичних смаків та творчих здібностей учнів. відпрацьовувати чіткість та охайність при виконанні практичної роботи. - виховна : Виховувати в учнів самостійність, мислення, кмітливість, любов до праці.

«Технологія виготовлення м’якої іграшки» Даний варіативний модуль може бути успішно реалізований як у класах що підлягають поділу, так і у класах, що не поділяються на групи хлопців і дівчат. Перевага цього модуля у тому, що його вивчення не залежить від наявності спецобладнання та матеріалів. Рекомендовані інструменти та матеріали широко розповсюджені і не потребують спеціальних вмінь для їх використання. Також вирішальним може бути і рівень фахової підготовленості вчителя, а точніше володіння хоча б початковими навичками по обробці текстильних матеріалів і розуміння технологій по виготовленн.

Мета: ознайомити учнів із послідовністю виготовлення іграшки та основними швами в ході виготовлення; удосконалити навички учнів у виконанні ручних швів; навчити організовувати робоче місце, дотримувати правил безпеки праці та санітарно – гігієнічних вимог;розвивати творче мислення, естетичні нахили учнів;виховувати охайність під час виконання роботи,любов до праці.

Схеми виготовлення м'якої іграшки. 1.Тканини та хутро. Тканини для роботи бажано обирати різних кольорів та фактур. Хутро штучне з коротким ворсом на трикотажній основі різних забарвлень ідеально підходить для пошиття об'ємних набивних іграшок. Воно не складне в обробці і добре тримає форму іграшки. Хутро з довгим ворсом та натуральне хутро більш доречно використовувати для оздоблення іграшок, а також для комбінування з коротким ворсом та нетканними матеріалами. 2.Нитки. Для пошиття іграшок необхідно мати котушкові нитки різних кольорів. № 10– 40 і № 50 - 100 для пошиття лялькового одягу. Вовняні нитки підійдуть для оформлення іграшок.

Технологія виготовлення м’якої іграшки. (5-6 клас). Пояснювальна записка. Зміст модуля передбачає ознайомлення учнів з одним із найдавніших видів декоративно – прикладного мистецтва - іграшкою. Для виготовлення м’якої іграшки використовують залишки тканин, хутра, шкіри, фетру, клейонки та інших недорогих матеріалів. Для оздоблення виробів завжди є різні ґудзики, намистинки, бісер тощо. Для виготовлення іграшок варто заготувати відповідні шаблони, на основі яких можна змоделювати кілька іграшок. Особливо цікавими виглядають вироби, де учні фантазують та оздобляють іграшку на свій смак. Це сприя.

ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ М'ЯКОЇ ІГРАШКИ - Об'ємна аплікація з тканини та ґудзиків - Трудове навчання 4 клас - Кліщ О.М. - Підручник створено за чинною програмою з трудового навчання для загальноосвітніх навчальних закладів. Навчальний зміст спрямований на опанування техніками обробки різних матеріалів, розвиток творчих здібностей, набуття досвіду предметно-перетворювальної діяльності. Підручник Трудове навчання 4 клас - Кліщ О.М. - Літера 2015. Об'ємна аплікація з тканини та ґудзиків. Технологія виготовлення м'якої іграшки. М’яка іграшка — іграшка з хутра або іншої м'якої тканини, наповнена м'яким матеріалом.

8 Технологія виготовлення іграшки 1.Підбір матеріалу та підготовка його до роботи. 9 2. Друк та розкрій деталей іграшки -Вирізати деталі з паперу -Прикласти деталі до тканини, обвести їх та прострочи за допомогою машинки. 10 3. Набивання деталей іграшки Наповнити іграшку синтепоном та зашити залишений отвір потайним швом. 11 4. Остаточне оформлення роботи -Шви приховати за допомогою мережива. Підібрати нитку для пришивання мережива в тон тканині. - Оздобити іграшку та зібрати всі деталі в одне ціле. 12 Взірці викрійки м ` яких іграшок ТигрКіт. 13 М ` яка іграшка, плетена гачком. 14 Т.

8 Технологія виготовлення іграшки 1.Підбір матеріалу та підготовка його до роботи. 9 2. Друк та розкрій деталей іграшки -Вирізати деталі з паперу -Прикласти деталі до тканини, обвести їх та прострочи за допомогою машинки. 10 3. Набивання деталей іграшки Наповнити іграшку синтепоном та зашити залишений отвір потайним швом. 11 4. Остаточне оформлення роботи -Шви приховати за допомогою мережива. Підібрати нитку для пришивання мережива в тон тканині. - Оздобити іграшку та зібрати всі деталі в одне ціле. 12 Взірці викрійки м ` яких іграшок ТигрКіт. 13 М ` яка іграшка, плетена гачком. 14 Т.

Раніше м'яка іграшка виготовлялася за авторськими ескізами вручну, пізніше з'явилися спеціалізовані виробництва, знамениті своїми іграшковими колекціями. Але прагнення володіти своєю власною іграшкою завжди приводило до самостійного виготовлення іграшок для себе, своїх дітей або для друзів. Сьогодні інтерес до м'якої іграшки зростає і, незважаючи на велику кількість фабричних іграшок, кількість майстрів збільшується з року в рік. Наприклад, при виготовленні ляльок, крім тканин і набивки, може бути присутня технологія виготовлення рук і голови з дерева, глини, пластика тощо.

Об'ємна іграшка Іграшка більш складна у виконанні, бо складається з багатьох об’ємних частин. Але така іграшка більш точно відтворює фігуру людини чи тварини, частини тіла іграшки можуть бути рухомими. 7 слайд. Описание слайда: Іграшка з помпонів маленькі за розмірами, але досить привабливого вигляду. Матеріали для виготовлення м'якої іграшки: шматочки шкіри тканина, трикотаж хутро Основні матеріали: 9 слайд. Описание слайда: Матеріали для виготовлення м'якої іграшки: Оздоблювальні матеріали тасьма, мереживо, стрічки, резинка фурнітура: ґудзики, намистинки, біжутерія нитки для вишивки та в'язання. 10 слайд. Описание слайда

Основи технології виготовлення м’якої іграшки(4) М’яка іграшки у сучасному декоративно- ужитковому мистецтві. Організація робочого місця. Правила безпечної роботи(первинний інструктаж) та санітарно-гігієнічні вимоги. Правила безпечної роботи. Називає і розрізняє види м’яких іграшок; характеризує матеріали, які використовуються для виготовлення іграшки . розробляє ескізний малюнок. виготовляє шаблони для виготовлення іграшки; добирає матеріали для іграшки та оздоблення; інструменти, пристосування; визначає спосіб з’єднання деталей (за необхідності); виготовляє деталі іграшки; з’єднує деталі іграшки; добирає та оздоблює виріб; контролює якість виробу

Мета: ознайомити учнів із послідовністю виготовлення іграшки та основними швами в ході виготовлення; удосконалити навички учнів у виконанні ручних швів; навчити організовувати робоче місце, дотримувати правил безпеки праці та санітарно – гігієнічних вимог;розвивати творче мислення, естетичні нахили учнів;виховувати охайність під час виконання роботи,любов до праці.

Іграшка - один із найдавніших видів декоративно-ужиткового мистецтва. Іграшка – це область народного мистецтва, яка об’єднує вироби із кераміки, дерева, лози, соломи, глини, паперу, тканини. Вперше м’які іграшки стали зустрічатися в німецьких магазинах на рубежі ХІХ і ХХ століття - були це ведмежата Тедді, які з часом стали культовим предметом для створення колекцій по всьому світу. Так в США, Великобританії та скандинавських країнах 27 жовтня відмічають День Плюшевого Ведмедика. ІСТОРИЧНІ ВІДОМОСТІ. Проте найпоширенішими м’якими варіантами іграшок виступають всілякі собаки, зайці і ведмежата .

Іграшки-сувеніри. Останні роки авторська іграшка набула неабиякої популярності. Матусі виготовляють безпечні, екологічні м’які іграшки своїм діткам, умільці - неповторні подарунки друзям, для декого це стає професією. Навіть у вигляді домашнього рукоділля пошиття іграшок дає можливість втілити свої творчі ідеї у вироби, отримати задоволення від роботи та підвищити власну самооцінку –« я це вмію». Об’ємна м’яка іграшка більш складна у виконанні, бо складається з багатьох об’ємних частин. Пригадайте . Підготуйте інструменти для виготовлення пташки: голка, нитки, шпильки, ножиці, олівці, швацька крейда (мило), тканина, фетр, повсть, хутро, набивні матеріали, фурнітура.